Corpo e immagini del corpo in un gruppo di adolescenti in ambito educativo
Abstract
L’Autrice si propone di mostrare come la corporeità adolescenziale si manifesta all’interno di gruppi di discussione tenuti in ambito scolastico.
Nello specifico si tratta di gruppi formati solo da ragazze, in cui l’intensità delle relazioni tra pari e la peculiarità della fase evolutiva delle partecipanti al gruppo attivano sentimenti transferali e controtransferali complessi ed articolati. L’accento viene posto proprio sulle potenzialità trasform Continua a leggere