Abstract

Il soggetto adolescente è costretto a fare la riconquista del suo involucro sonoro, ferito dall’irruzione pubertaria. L’intero universo del suono e in particolare il corpo sonoro deve essere riorganizzato per garantire la continuità

narcisistica del bambino pubere. La musica, specialmente quando accompagna il gruppo dei pari, offre agli adolescenti un modo di ricostituirsi un involucro sonoro. Nei casi più patologici, la musicoterapia analitica di gruppo avrà questa funzione.

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