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GiorgioneFilosofi

L’atelier-fiaba terapeutico. Un’esperienza sulla narrazione delle fiabe tradizionali.

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Abstract

L’individuazione di alcune qualità salienti del racconto popolare di fiaba,come la figurabilità, il ritmo, la ripetizione, la lontananza, la non veridicità, lo descrivono come idoneo negli atelier-comte con gruppi di bambini a fungere da mediatore simbolico di elementi psichici non ve Continua a leggere

GiorgioneFilosofi

Esperienza di un gruppo-fiaba

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Abstract

L’esperienza del gruppo-fiaba si svolge in due scuole primarie della città di Lione in Francia. E’ una modalità di intervento che s’ispira alla metodologia di Pierre Lafforgue, ma si modella in base alle esigenze dei due gruppi e l’esperienza dei conduttori.
L’obiettivo dei gruppi-fiaba in questione è di aiutare i bambini che presentano difficoltà legate all’apprendimento e inibiti sul piano relazionale. La tecnica di osservaz Continua a leggere